2020-01-14

 

La classe de STAV a travaillé à développer des compétences d’expression et des compétences numériques en utilisant l’approche médiatique. Elle a donc préparé une émission radio autour de 3 thèmes : le STAV, l’alimentation et  la PAT (projet alimentation et territoire).  Chacun des élèves avait un rôle défini (journaliste, documentaliste, rédacteur, membre de l’équipe technique). Ils ont construit cette émission en écrivant, en interviewant, en enregistrant, en travaillant le son.

Pour le détail :

-Groupe STAV – Maëlle, Mathilde, Magalie, Marion ont présenté la classe de STAV : la signification du sigle, les 2 options enseignées, les points positifs et négatifs de ce baccalauréat, des options, elles expliquent pourquoi elles conseillent ce diplôme. Pour réaliser ce travail, elles ont interviewé Mme Voirin (professeur de biologie et professeur principal), Mme Cridlig (professeur de français), M. Antoine (professeur de zootechnie  et d’option TPA : production, Mme Lacercat (professeur d’aménagement  et d’option AVE : aménagement), Mme Viard (proviseur-adjoint).

-Groupe alimentation – Anna, Maëva, Hugo, Marius, Léa, Elie ont comparé la production alimentaire d’origine animale avec la production alimentaire d’origine végétale, en particulier les protéagineux.

-Groupe PAT – Lucien, Julien, Maxence, Simon, Lilian, Simon ont expliqué ce qu’est le PAT. Ils ont interviewé M. Humbert (président de l’association “café Utopic”), M. Fèche(INRAE).

Pour faire le lien entre ces 3 sujets, les rédacteurs : Tessa a fait le sommaire, Flavie fait le lien entre filière STAV / alimentation et alimentation / PAT : liée à un territoire, Alexandre participe à l’introduction et à la conclusion.

Equipe technique : Zoé, Léa, Victor, Léo ont retravaillé les bandes sons et cherché les musiques.

Groupe documentalistes : Ludovic, Paulin, Clancy, Julien ont fait des recherches et ont prêté main forte aux autres groupes. Source des sons utilisés en complément : freesound (https://freesound.org/people/gregstermatic/sounds/380536/), et universal sound (http://s1download-universal-soundbank.com/mp3/sounds/2380.mp3)

Travail réalisé sur 2 séances de 3 heures – Séance 1 : Mme Gautrot – Séance 2 : Mmes Elwert et Gautrot.

Montage sonore final : E. Gautrot

 

Lien vers la lettre d’information faite par M Fèche

https://www6.nancy.inrae.fr/sad-aster/content/download/4025/43327/version/1/file/MPC%20n8.pdf